孩子，生下来本没有任何差异，而从小生活的环境、家长的素质、兴趣爱好影响，让孩子们耳濡目染变成各种各样的熊孩子，好孩子。
通常我们会怎么评论一个孩子是好还是熊呢？举例来讲，当我们去图书馆时：
好孩子：保持安静，遵守图书馆的规则
熊孩子：随心所欲，完全忽略图书馆的规则，他自己就是规则
建立规则意识
所以，好孩子和熊孩子的区别在于是否能清晰认知规则并且遵守规则。
那么在暑假期间，父母应该如何利用这段时间，让熊孩子拥有规则意识呢？
首先，家长要从小引导孩子建立规则意识，让孩子知道什么可以做，什么不可以做，什么是于自己于他人都有益，儿童也可以获得一种爱的体验，这也是引导孩子适应环境的一种表现。
制定奖惩制度
其次，父母可以制定一些有效的奖惩制度。
比如，孩子如果能够达到自己的要求或者遵守规矩，就奖励他们更多玩耍的时间，父母配合他们做自已想做的事情。
但是如果没有完战，就要接受一些小小的惩罚，比如这一个星期内他们绝对不会有机会看到他心爱的玩具，当然家长也不会为他们购置新的玩具等。
关注孩子心理
最后，父母应该多花时间关注孩子的心理状态。
孩子就像一颗小树苗，在成长的过程中不断的给他修枝剪叶，他才能茁壮的像天空生长。
家长眼里孩子尤其是处于特定“敏感期”孩子的“顽皮”、“无理取闹”、“发脾气”等行为，可能是他们的需要没有得到满足的一种外在表现。
此时孩子需要的是家长的理解、关注、回应和引导，需求得到满足他们自然就会缓和平静下来。
如果家长粗暴地应对，无意中就会伤害到孩子的精神或心灵，压抑儿童个性的发展。
教育孩子，用对方法，才能事半功倍！爸爸妈妈们，学会了吗？
